Madame FOUFA, enseignante dans l’académie, propose une exploitation pédagogique du Challenge#5 "Plugging or Unplugging ? That is the question !"
Cette séquence à dominante écrite est conçue pour les CAP et invite les élèves à communiquer sur ce qu’ils aiment et ont l’habitude de faire afin qu’ils comprennent que ces activités peuvent être faites sans l’utilisation de téléphone, Internet…
- The National Day of Unplugging
RAPPEL CHALLENGE#5
Soumettez à Go4it vos idées de séances ou séquences à partir des visuels du National Day of Unplugging (thématique/ compétences visées/ tâche finale) et échangeons sur notre espace collaboratif sur la mise en œuvre dans nos classes.
Envoyez-nous votre proposition : le meilleur projet pédagogique sera mis en ligne et annoncé dans notre prochaine newsletter.
And the WINNER IS…………
- Challenge #5
